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最新消息
賽馬會「混合式學習」計劃 - 2024/25年度教學個案比賽及影片教材製作比賽,是由香港中文大學和香港浸會大學聯合主辦的活動。該比賽的目的是鼓勵教師製作優秀的「混合式學習」教學個案,以及優質教學影片和教材,同時為教師提供 ...
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本校樂道中學資優機械人隊為今年2024 First Global Challenge (FGC) 的香港代表隊,由首席助理校長兼科技教育領域主任吳冠明老師及科技教育科盧家儀老師帶領五位優秀的高中學生於9月23至10月2日 ...
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本校於去年二月參加香港科技大學舉辦的 FTC 機械人比賽,榮獲「亞軍聯盟獎」(Finalist Alliance Award)及「社區聯繫獎」(Team Attributes Award)兩大殊榮。 憑藉在香港賽事 ...
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樂道中學欣然宣佈,本校於香港賽馬會「混合式學習」計劃中,榮獲首屆「混合式學習優秀學校獎」中學組的「最佳創新科技」大獎。此獎項旨在表彰積極推動混合式學習、靈活運用教育科技,並在學與教成效方面取得卓越表現的學校。同時,藉此促 ...
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  2026年4月24日,由陳子明副校長率領18位本校高中學生領袖前往深圳實驗學校(中學部),作為本學年兩校師生持續性十多年的交流活動。 ...
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本校中文科老師早前於「2026數字人文優秀教案徵集大賽」中學跨學科組中獲「傑出表現獎」,並在2026年5月8日出席在香港樹仁大學舉行的頒獎禮。 是次比賽由香港樹仁大學歷史學系、復旦大學—香港中文大學滬港發展聯合研究 ...
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隨著小學科學科課程的急速發展,教學資源與專業支援的需求日益增進。樂道中學積極響應教育發展趨勢,早前參加「沙田區科學夥伴學校計劃」,透過學術資源共享與專業交流,與區內小學攜手提升科學教育質素。 本校科學科同工秉持專業 ...
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六位來自中一至中三級的同學於3月5日參加了由教育局課程發展處主辦,海洋公園協辦的「悅讀越讀」戶外閱讀挑戰日,這次活動由生物科和閱讀推廣組負責,同學經過一天一系列的挑戰活動,最終勇奪「悅讀卓越獎」。獲獎不單是對同學們努力的 ...
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「疲乏的,祂賜能力;軟弱的,祂加力量。」
(以賽亞書 40:29)